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专业执照披露

专业执照披露

背景
亚洲城提供的程序导致一些专业 执照在密西西比州的状态。  

美国在什么他们需要专业得到许可,以及如何执照功能不尽相同。  各个国家需要一些来自批准程序的毕业。其他要求 个人的“相遇的全国性组织的[的]认证要求”。  可以及同样作为检查的通道的基于需要的训练特定量 在国家考试的分数要求。通常情况下,行货的专业人员必须完成继续 每年(国家中心的补充和结合保健教育, 2018)。

发生医疗服务提供者的执照通过以下三种方式之一: 

  • 提供服务之前licensure-强制性必须得到许可提供商
  • 获得证书之前licensure-标题不能使用提供商职称
  • 注册─提供商必须披露信息的培训和经验有关 他们有一个国家的消费者保护机构。(见 //nccih.nih.gov/health/decisions/credentialing.htm#hed2)

可包括其他执照要求的特定的职业考试,犯罪 背景调查,工作经验,指纹图谱技术要求等。 

远程教育授权
USM是全国理事会状态授权互惠协议的成员 (NC-萨拉),这使得我们能够提供远程学习课程(在网上和 的监督实地经验的形式)和课程到其他州的居民 比密西西比州。

专业执照
NC-萨拉成员,但不授予互惠或专业状态免除我们 许可要求。其结果是,在牌密西西比可能不要求 作为公认的足以获得在其他任何国家的许可。
亚洲城(以下简称“USM”)无法确定 课程程序是否适用于手托外部许可要求 密西西比。我们的方案和课程设计,以满足要求的执照 在授权实体的密西西比州。

方法许可要求核查推荐
我们强烈建议学生接触适用的执照板(S)在其 居住或状态的状态,他们打算在获得许可证之前开始 在执照的学术计划的结果,并开始任何实习/实习之前。 许多董事会需要超过执照顺利完成度获得许可证。 提醒您,国家法律,法规和政策随时可能更改。 需求的变化会影响程序的,以满足教育需求的能力 审批上市。它是学生完成课程执照的责任 请与在其居住的国家或在国家许可的板(S) 他们打算,以获得最新的信息和要求的许可证。 USM不承担责任人员,如果学生无法资格或执照 认证的任何司法管辖区或不能obtener一个实习/实习位置。  

搬迁

在搬迁程序到另一个状态的过程中,如果学生可能影响 可以留在程序,符合国家执照要求和/或继续 获得财政援助资金。在此之前考虑搬迁,请联系您 方案讨论的授权和执照的资格要求。 

国际学生

此前在亚洲城的任何计划招收(USM) 未来的学生生活和/或工作,美国应确认的外 有了适当的机构认证的任何程度是否成功完成 在USM方案将满足他们的认证要求。

具体程序要求
如果学生审查了该程序的具体学历要求 他们被录取,包括有关的实习/实习以及预资格 对于执照:如需要进行犯罪背景调查。

随着援助执照
在下面的程序列表中,单击该链接程序读取特定的 专业执照披露和程序的联系人的姓名。 

其他需要披露

§668.50(b)中(2)过程投诉

亚洲城提供了用于校生和 公众提交非学术投诉。投诉是这种过程 包含在学生申诉政策,可以在找到 policystat,策略管理系统。学生投诉可以通过电子使用提交 maxient学生投诉表格

§668.50(b)中(3)过程与触点状态投诉

个人谁是在远程教育产品录取(即在线课程 和监督领域的经验),也可以提交投诉到他们的NC-萨拉 在下面的地址或通过填写委托密西西比门户剂 高校认可(CACM) 学生投诉表格,这应该是邮寄到以下地址门代理:

明亚堤坝
3825 Ridgewood的道路
杰克逊,MS 39211-6453

其他联系信息用于NC-萨拉代理站点如下:

电话:601.432.6372

传真:601.432.6225

电子邮件: mdykes@mississippi.edu

由美国联邦政府发行程序完整性规则教育厅要求 机构提供给所有学生和未来的学生包括学生 需要提出申诉随着认证机构以及与联系人信息 国家相关机构。那看到列表包括所有50个州的联系信息, 波多黎各和保护国,请参阅 萨拉页.  

看到额外的披露对消费者 消费者的信息披露学生页面。

§668.50(b)(4) & §668.50(b)(5) Adverse Actions Initiated by a State Agency

在2020年2月10日,亚洲城已经没有以前的,目前的 或者不利的行动以待任何国家机关启动。 

§668.50(B)(5)由一个认证机构的不良动作发起

在2020年2月10日,亚洲城已经没有以前的,目前, 或者不利的行动以待任何认证机构发起 

§668.50(b)中(6)的退款政策

亚洲城遵循公布的退款政策 高等院校的密西西比学院(IHL)。

个人执照披露

以下信息披露都被单独送出了如下所示:

§668.50(C)(1)(I)之前的准学生入学 - 确定学生的 家乡PLC学前教育的需求。

§668.50(C)(1)(ⅱ)(a)中每个已登记的和未来的学生 - 引发的不良动作 由国家或认证机构 - 30日的通知

§668.50(C)(1)(ⅱ)(b)中每个已登记的和未来的学生 - 程序停止满足 PLC学前教育的需求 - 14日的通知

专业执照披露

§668.50(B)(7)专业执照/认证(PLC)前教育的要求
对于程序导致执照习惯在大学的课程 南密西西比的目的是为了满足执照/认证要求 密西西比以及在帮助学生申请在密西西比州执照考试。  在每个状态下的执照板是负责为执照/认证设定要求 在他们的状态。意图回国或转移到比其他任何国家的学生 密西西比州需要查看下面的专业执照的名单披露载 并咨询随着国家专业授权董事会做出最终决定WHO 作为对个体是否将有资格坐的状态下执照; 并最终决定是基于地方的规章制度作出 当时为个人的应用程序提交他们的执照。 

程序导致习惯执照

以确定如果一个程序不,不,或者如果我们无法确定是否一个程序引线 到执照,请点击链接程序名称的右侧上。 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

国家实体(或授权董事会认可机构)

由于国家主权,国家专业牌局具有唯一标准 对于职业需要执照或证书无论是。 “职业牌 法“建立这些”标准“”可以包括特定的教育或培训, 工作经验,检查,背景调查和专业组织成员 reequipments“(Smith, Michaluk, Hall & Kanode, 2018, p. 3)。成为许可,准特许必须“证明他们符合所有 要求专业标准“并支付了”注册和许可费“ (第3页)。在美国,“超过1000个不同的职业要求”的职业 牌“(第3页)。变得许可之后,那些获得许可同意“坚持 职业行为“严格的代码,并且还有通常需要监控 [承接]正在进行的训练报告“[沿着](第4页)。

由国家职业资格理事会

 //elicense.az.gov/ardc_support

//az.gov/professional-licenses

//btr.az.gov/search-for-licensees 

行为健康考试的亚利桑那州立板 - 咨询
执照
//www.azbbhe.us/node/557 

亚利桑那州医学委员会 - 医疗执照
//www.azmd.gov/licensure/licensure 

教育部门亚利桑那州 - 教学认证

//www.azed.gov/educator-certification/ 

技术注册的亚利桑那州立板 - 技术执照
//btr.az.gov/licensing-exams 

//dpr.delaware.gov/ 

专业监管特拉华师 - 专业标准
//dpr.delaware.gov/

专业监管特拉华师 - 专业顾问
心理健康执照
//dpr.delaware.gov/boards/profcounselors/newlicense/

专业监管特拉华师 - 医疗执照的板
和纪律
//dpr.delaware.gov/boards/medicalpractice/ 

特拉华州 - 国家局认证 - 教育
//deeds.doe.k12.de.us/certificate/deeds_nbct.aspx 

//dcra.dc.gov/professional-licensing 

卫生署哥(的区包括医疗和
辅导执照) 
//doh.dc.gov/service/professional-license-applications 

州教育总监哥伦比亚办事处的区 -
教育家认证
//osse.dc.gov/ed-credentials 

//dos.myflorida.com/library-archives/research/florida-information/government/state-resources/professional-licensing/ 

佛罗里达州商业和职业条例 - 通用执照
//www.myfloridalicense.com/intentions2.asp

医学佛罗里达板 - 医疗执照
//flboardofmedicine.gov/licensing/ 

教育的佛罗里达部门 - 教育家执照
//fldoe.org/teaching/certification 


佛罗里达 Board of Clinical 社会工作, Marriage & Family Therapy and
心理健康咨询 - 执照
//floridasmentalhealthprofessions.gov/ 

//www.louisiana.gov/licenses/ 

路易斯安那州持牌专业辅导员考试局 -
辅导员执照
//www.lpcboard.org/ 

教育部门路易斯安那州 - 教育家执照
//www.teachlouisiana.net/ 

医疗检验员的路易斯安那州立板 - 医疗执照
//www.lsbme.la.gov/licensure/index 

路易斯安那州的专业和职业许可证的状态 - 专业
执照
//louisiana.gov/services/policenses/ 

//www.maine.gov/pfr/professionallicensing/professions.html 

在医学执照的缅因州板的状态 - 医疗执照
//www.maine.gov/md/

教育部门缅因 - 教育家执照
//www.maine.gov/doe/cert/

State of 缅因州 Professional & Financial Regulation - 辅导服务 执照 //www.maine.gov/pfr/professionallicensing/professions/counselors/ 

 没有一个网站链接到其他国家板。 
//sos.vermont.gov/